大学入学共通テスト(国語) 過去問
令和4年度(2022年度)本試験
問29 (第4問(漢文) 問3)
問題文
(注1)董思翁 ――― 明代の文人・董其昌(とうきしょう)(1555 ― 1636)のこと。
(注2)辛未 ――― 清・嘉慶16年(1811)。
(注3)瓜爾佳 ――― 満州族名家の姓。
(注4)空匣 ――― 空の箱。
(注5)壬申 ――― 清・嘉慶17年(1812)。
(注6)従容 ――― ゆったりと。
(注7)花事 ――― 春に花をめでたり、見て歩いたりすること。
(注8)坐輿可許子猷過 ――― 子猷は東晋・王徽之(おうきし)の字(あざな)。竹好きの子猷は通りかかった家に良い竹があるのを見つけ、感嘆して朗詠し、輿(こし)に乗ったまま帰ろうとした。その家の主人は王子猷が立ち寄るのを待っていたので、引き留めて歓待し、意気投合したという故事を踏まえる。
波線部(ウ)「得」のここでの意味として最も適当なものを、次のうちから一つ選べ。
(ウ) 「得」
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問題
大学入学共通テスト(国語)試験 令和4年度(2022年度)本試験 問29(第4問(漢文) 問3) (訂正依頼・報告はこちら)
(注1)董思翁 ――― 明代の文人・董其昌(とうきしょう)(1555 ― 1636)のこと。
(注2)辛未 ――― 清・嘉慶16年(1811)。
(注3)瓜爾佳 ――― 満州族名家の姓。
(注4)空匣 ――― 空の箱。
(注5)壬申 ――― 清・嘉慶17年(1812)。
(注6)従容 ――― ゆったりと。
(注7)花事 ――― 春に花をめでたり、見て歩いたりすること。
(注8)坐輿可許子猷過 ――― 子猷は東晋・王徽之(おうきし)の字(あざな)。竹好きの子猷は通りかかった家に良い竹があるのを見つけ、感嘆して朗詠し、輿(こし)に乗ったまま帰ろうとした。その家の主人は王子猷が立ち寄るのを待っていたので、引き留めて歓待し、意気投合したという故事を踏まえる。
波線部(ウ)「得」のここでの意味として最も適当なものを、次のうちから一つ選べ。
(ウ) 「得」
- 気がつく
- 手にする
- 映しだす
- 把握する
- 捕獲する
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この過去問の解説 (2件)
01
「得」の前後を見てみると、
……袖に降り立った蝶を、少しの間詳しく見て、その形や色を「得」……
となっています。
「得」は蝶の形や色についてどうしたのかを表しているとわかります。
前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。
前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。
前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。
前後の内容に適しているため、この選択肢が最も適当なものです。
前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。
問27・28と同様に、漢文の語句の意味について問われたら、漢字の意味や前後の内容と照らし合わせ適したものを選びましょう。
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02
この問題を解答するポイントは以下の点です。
①得の意味が分かるか。
得は、手に入れる、理解する、把握する、可能とするといった意味を指します。
気が付くは、何かを思いついたというような意味で使用するので、不適当です。
手にするは、用法の一つではありますが、使用されている文脈より、蝶の姿かたちや色を理解、把握したという意味で用いられているので、不適当です。
映し出すは、絵や文章に書き表す意味で使用するので、不適当です。
文章の内容に沿った正しい回答です。
捕獲するは、用法の一つではありますが、使用されている文脈より、蝶の姿かたちや色を理解、把握したという意味で用いられているので、不適当です。
最初に提示したとおり、解答するポイントは以下の点です。
①得の意味が分かるか。
得は、手に入れる、理解する、把握する、可能とするといった意味を指します。
漢字の意味だけを見ると②や⑤は正解になり得ますが、前後の文章の内容より、把握するを選択します。
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