大学入学共通テスト（国語） 過去問
令和4年度（2022年度）本試験
問30 (＜旧課程＞第4問（漢文） 問4)

「奉ず」は、動作をていねいに言う言い方で、ここでは「入る」に直接つけるより、後ろの「帰す」につけて「奉じて帰す」と読むほうが自然です。さらに「こと有りて…者あり」と「あり」が重なり、「客有〜者」の形（最後に「者有り」と結ぶ形）にも合いにくいです。

文の先頭に「客有」とあるので、話の中心は「客（客人）の中にそうする人がいる」という意味になります。ところがこの文だと、最後が「余の園の者」となり、「客」ではなく「私の庭の人」が主語のように見えてしまいます。ここが合いません。

動作の順序が不自然です。普通は、まず蝶（「之」）を呼（よ）んで近づけ、その後に匣（はこ）に入（い）れる流れになります。
「匣に入れ→呼ぶ」だと、箱に入れたあとに呼ぶ形になり、本文の自然な流れとずれます。

語順が最も自然です。
「呼之（之を呼ぶ）→入匣（匣に入れる）→奉（奉ず）→帰余園（余の園に帰す／帰さんとする）」と、動作がきれいにつながり、最後に「者有り」でまとまります。

この形だと「有り」が「〜することがある（時々〜する）」の意味に近くなってしまい、「客有〜者」の決まった形（「〜する者有り」）から外れます。
また「余の園の者に帰すを奉ず」も言い方がぎこちなく、全体のまとまりがよくありません。

前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。

前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。

前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。

前後の内容に適しているため、この選択肢が最も適当なものです。

前後の内容に適さないため、この選択肢は誤りです。

書き下し文より、「蝶に声をかけて箱に入れたことがあり、園に帰ってきた者がいた」ということになり蝶を連れ帰ったかがわからない文章となっているので、不適当です。
 

「客の中にこんな人がいた」という正しい文脈に対して客と園の者の区別が矛盾してしまって文章の意味が通らなくなっているため、不適当です。
 

書き下し文より、「箱に入れた蝶に声をかけて園に連れて行こうとした」ことになり文章の意味が通りづらいので、不適当です。
 

前後の文章とずれがなく、正しく返り点がつけられています。
 

書き下し文が全体的に意味が通らず、内容を読み取れない文章になってしまっているので、不適当です。