大学入学共通テスト（国語） 過去問
令和7年度（2025年度）本試験
問33 (第5問（漢文） 問4)

選択肢を読むと、
子貢が普段、
先生がどう考えていると思っているかを読み取る必要があることが分かります。
よって、
傍線部Aの前の文章に注目します。
書き下し文にすると、
「夫子蓋し常に子貢の夫子を称する言を聞くに、多く諸経を学び、又た能く強記してその文を識り、因りて以て其の徳を成すを得る者と為すに似たり。」となります。
以上のことをふまえて各選択肢を検討していきます

傍線部の前、「夫子蓋常聞子貢称夫子之言、似為多学諸経又能強記識其文、因以得成其徳者」の意味を取ることができれば選べると思います。

書き下し文に直せば「夫子蓋し常に子貢の夫子を称する言を聞くに、多く諸経を学び、又た能く強記してその文を識り、因りて以て其の徳を成すを得る者と為すに似たり。」となります。つまり、日頃、子貢が師匠の孔子のことを言うのを聞いていると、子貢は孔子のことを広く諸経を学んでそのことをよく覚えて博覧強記となることで徳を成している者だと思っていると察していた、ということになります。

この解釈に最も近いものは『子貢の日頃の言動には、「先生は古典を多く学んでその内容をよく覚え、それによって人格を完成させたのだ」と考えているふしが見受けられたから。』であり、これが正解です。

傍線部Aの直前の文を正しく解釈できているかが問われる問題です。

漢文を読んだ時点で内容を理解できなかった場合は、選択肢の文も手掛りにしましょう。

各選択肢と本文の文脈を照らし合わせることで読解していくというのも一つの手段です。

ポイントとなるのは以下の要素です。

・孔子が「私は多くを学び知る者ではない。一つの物事を貫く者だ」と子貢に教えている。

・このエピソードを受けた皆川淇園の論「学問の習得においては、知識をむさぼるべきではない。一つの要素を重視して貫くべきである」

これらの要素から、本文は「むやみに知識をむさぼるのではなく、一つの道に絞るべき」という流れで展開されると考えられます。

なお、傍線部Aの直前の文では、「孔子はおそらく、子貢が日ごろ孔子を称賛する際の言い方から、『先生は古典を多く学んでその内容をよく覚え、それによって人格を完成させたのだ』と思われていると推察したのだろう（それゆえに、子貢に冒頭のような問いを投げかけた）」という主旨が解説されています。

上記の点をふまえると、子貢の日頃の言動には、「先生は古典を多く学んでその内容をよく覚え、それによって人格を完成させたのだ」と考えているふしが見受けられたからという解釈が正解となります。